“哟，还有这回事啊，巧巧，详细报道一下。”苗菲与凌明阳齐声说。
“凌云”培训是一所综合性培训机构，学员从小学一年级一直到高中三年级，有二十几个班级，全日制专职教员共有三十人，聘请教员有十多人，都是各学校的名教师，他们一般是晚上或周末过来上课，童芊芊是全日制教员，每天都在培训机构上班，白天备课、改作业、收拾教室，晚上上课，只有周末白天上课，晚上休息。
她是正规的学校出来的教师，教学能力超强，通过她的教育，她所带班级的学生成绩突飞猛进，在连续两个周测试中名列前茅，孙院长非常满意，她说：“童老师啊，再给你压力，在抓好你班教学任务的同时，传、帮、带两名教员，怎么样？”
自己刚到培训机构，立足未稳，怎敢不听孙院长的安排？童芊芊满口应承：“好的，没问题。”
孙院长高兴地带来两名教员，对她说：“这位教员叫金善军，是某师范大学毕业的，这位叫潘立平，也是师范大学毕业的，他们都刚到我们这儿，经验不足，请童老师多多指导他们。”
童芊芊说：“好说，好说。”
“童老师，我就把他们交给你喽，让你费心了。”孙院长满意地说，培训机构挣钱是容易，但师资培养一直是一个大问题，大多数教员都是刚刚毕业的大学生，考公务员没戏，到企业干苦活又不愿意，所以喜欢到培训机构来先谋个职业，解决一下自己的温饱问题，没有长期留在培训机构的打算，过了几年找到好的地儿就跳槽，留不住人才。孙院长招聘教员时，多了个条件，凡进“凌云”培训机构的，必须服务满五年才可以辞职，这条件一限制，前来应聘的人寥寥无几。
前来应聘的大学生们说：“五年时间太长啦。”在世人的眼里，培训机构依然是一个不入流的临时性教育机构，不会生存太久的，犯不着拿自己的青春陪葬。
可孙院长的理想就是要打造一个高质量教育培训机构，所以她特别注重教员的素质培养，可招不来人一切都是空谈，没有办法，她将服务年限减少到三年，发现有教学潜质的教员，她出高薪留住人才。金善军与潘立平都是师范学校毕业的，应该有潜质。
一段时间接触下来，金善军深深地被童芊芊迷住了，童老师不仅非常温柔，对学生细心教导，身上充满母性的光辉，而且人长得漂亮，透出一股成熟的韵味。所以他经常找借口象一个孩子似的待在童芊芊身边。
许巧巧说：“我有时拉芊芊出去玩时，这个小鲜肉很不高兴，说话充满醋意，你们说说这是不是爱恋？”
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