同事看见秦教授悠哉悠哉的哼着小曲儿。
于是走到他身边，捅咕捅咕他说道，“昨天你们讨论的那个小女孩到底是哪个班的学生？我听说你看到她十分兴奋，还要了人家的通讯号，怎么样？聊得如何了？知道叫什么吗？回头我打听打听，能叫你看上的应该成绩不弱，我怎么在医学院没听说过有这么一号人呢？
“唉哟！”
“怎么了？老秦！”
“我忘记问人家叫什么了。”
“你呀你呀，就是个急性子，对了，昨天你们都说什么了？”
“照片你也看见了，上面写的几味中药，确实在《中医药典》上曾经出现过零星的几句，但是最终没有相关的介绍和说明，只是提到了几个症状，而且像咱们学院里的本科生有几个知道这几种药材的，估计你要是问他们，估计都说不上来。”
“确实是这个理儿，我也是挺在意的，但是你比我下手快呀！”
“呵呵，我就是跟她讨论一些关于这些药材的情况，可惜没问出信息来源，但是她跟我说了一些根据，我觉得挺有道理，如果能结合她说的这些情况去做实验，我觉得能做出我们意想不到的效果。”
“这确实是一些比较有趣的课题，我们这次实验结束之后可以去申请一下，到时候邀请这位同学跟咱们一起做实验，想必她应该是也比较愿意的，毕竟考研或者考博有一些实验基础，对成绩都是有很大的帮助的。”
“没错，我也是这么想的，而且我们还讨论了一些关于生物科学，临床医学、细胞等相关的知识，对方的知识面非常广，我感觉她肯定不是一般的孩子，但是看起来年纪又不太大，估计是大一大二的新生，可是没听说过有这么一位成绩优异的学生，哎呀，就是昨天脑子太兴奋了，都忘记问她叫什么了？”
“你不是有她的联络方式吗？到时候问问不就好了。”
“你懂什么！表现的太过热情或者太积极，万一把人家孩子吓跑了呢，如果人家本身就是对医药学感兴趣呢，如果人家本来就打算考研考到咱们系呢，万事还是要循序渐进，我现在这不是跟她一起讨论了吗？”
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