“庄主，百年大计，教育为本！黄松他怎么就不明白呢？”甘卓愤愤不平的问道。
“下大道，利则趋之，害则拒之。这是世人趋利避害的本能！”刘正答道：“想要服黄松那样的人，关键在于一个利字。”
甘卓摇了摇头，对刘正的解释听得是一头雾水。驻村夜校明明是一项惠民工程，怎么就不能得到百姓们的积极响应呢？
刘正倒是明白黄松的选择。教育之利，少也得十年才见功夫。以黄松一家的经济条件，根本就撑不到那个时候。一家老要吃饭，仅靠一个人劳作，那是63刘正与贾诩和杨修经过激烈的辩驳之后，决定在仙峰及其周边地区，筹建驻村夜校。争取让所有的寒门之家，都能接受基础的蒙学教育。
“庄主，决定寒门子弟命阅人是寒门家长。”贾诩道：“仙峰夜校针对的群体，应该是寒门家长。至于那些寒门子弟，应该接受系统化的蒙学教育，以应对世家在知识层面上的优势。”
“文和，你的建议很有道理，也具有可操作性！”刘正道。
刘正决定在仙峰一带创办驻村夜校，对寒门家长进行扫盲教育。
只是由谁来执行这个计划，倒成了新的问题。
杨修向刘正推荐了杨水。
刘正经过深思熟虑之后，决定任命杨水为仙峰七十二村驻村夜校的总校长。
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