上次前往莲峰镇还是寒假之前，之后，赵晓晴就只在电话、短信和报告里了解那边的事。
一路上飞机换公交，然后换摩的，赵晓晴在摩的上撑着伞小心翼翼的时候，一边看着旁边，怕出什么事，一边想起上次来的时候。
上次是专车，有司机，有助理，有各种设备一起，所有人都在车上坐到山脚下，然后再往上走，路上下雪了，然后到学校，遇到了叶老师。
这次赵晓晴忽然想过来，没有和其他人协商，没有专车，就这么过来了。
一个人出远门，有时候会担心，但也很有挑战性。
而且付雁总是在一边看着，虽然不会影响其他什么，却让赵晓晴更加勇敢。
等到到达莲峰镇初中的时候，赵晓晴擦擦汗了给钱，然后撑开伞，打电话给之前联络的老师。
“你好，是张老师吗？我是向阳基金会的成员，之前我们联络过……”
张老师来接赵晓晴，她跟着进去后，步行到了办公室，听老师聊聊两边学习进度不一样所带来的担忧。
城市学校的学习进度较快，且学霸班成绩普遍较好，两边同步上课的时候，这边的学生应该不太跟得上学习进度。
张老师说学校是在招录来的学生里按学生和家长的自我意愿选择，组成互动教学班，然后分发预习资料。互动教学班目前还没开课，处于准备阶段，但真正开课之后，如果有人跟不上进度或者不愿意继续，学校就会把学生转到普通班级。
“这是正式开始的第一年，学生和家长们对互动教学都还比较陌生，难免谨慎一些，希望您不要见怪。”张老师第一次见到赵晓晴，因为知道她是主要出资人之一，说话难免客气一些，在一切开始之前先打个预防针，以免人数较少会让人心里不舒服，觉得心血白费。
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